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Retour vers Le cothurne étroit

Commentaire de
Pirouésie 2021

Si ce n'est pas encore fait, lisez « Pirouésie 2021 » avant de lire la suite de cette page.

En bref.

Une collection de textes écrits lors du festival Pirouésie.

Mais encore...

La quinzième édition du festival Pirouésie a eu lieu du 1er au 6 août 2021. J'y ai participé à des ateliers d'écriture animés par Amélie Charcosset, Claude Enuset, Paul Fournel, Daniel Levin Becker, Hélène Paumier, Olivier Salon et Coraline Soulier. La page Pirouésie 2021 regroupe les textes que j'ai écrits au cours de ces ateliers. Voici quelques explications les concernant.

Lundi matin – 1

Consigne : lister différents éléments qui peuvent décrire une situation d'aide. Chaque participant est chargé d'une liste différente : aider... qui ? où ? pourquoi ? etc.

En prenant au hasard un élément dans chaque liste on peut engendrer des milliards de situations qui sont autant d'occasions d'écrire un récit. Ce procédé s'inspire du livre 100(0) moments de dessin de Geneviève Casterman.

Lundi matin – 2

Consigne : énumérer des situations d'aide entre deux protagonistes, pas nécessairement humains.

Lundi matin – 3

Consigne : raconter l'une des situations d'aide proposées par les participants à l'exercice précédent, en n'employant que des verbes à l'infinitif.

La situation choisie était : le taxi qui ouvre sa portière à l'auto-stoppeuse même si elle n'a pas d'argent ; il a fini son service, là, de toute façon.

Lundi matin – 4

Consigne : chaque participant reçoit la photo d'une personne anonyme et doit imaginer qui est cette personne et fournir quelques détails sur sa situation.

Ralph est le personnage que j'ai imaginé, Rémi celui inventé par ma voisine de droite.

Lundi matin – 5

Consigne : racontez une situation dans laquelle le personnage que vous avez imaginé à l'exercice précédent est amené à aider celui imaginé par votre voisin·e de droite.

Lundi après-midi

Consigne : inventer des mots et leur définition pour désigner des petits tracas ou des moments de bonheur en rapport avec la radio.

Mardi après-midi

Consigne : écrire collectivement une fiction radiophonique racontant la naissance de l'Oulipo il y a 60 ans.

Ce texte est le premier épisode de la saga. L'ensemble peut être écouté sur le blog de Radio Bulot.

Mercredi après-midi – 1

Consigne : résumer en un alexandrin la fable Le Héron de Jean de La Fontaine.

Mercredi après-midi – 2

Consigne : raconter à la manière d'une fable de La Fontaine la légende de la mort d'Eschyle.

La Fontaine lui-même raconte cette histoire dans un passage de L'Horoscope :

Même précaution nuisit au Poète Eschyle.
Quelque Devin le menaça, dit-on,
De la chute d'une maison.
Aussitôt il quitta la ville,
Mit son lit en plein champ, loin des toits, sous les cieux.
Un Aigle, qui portait en l'air une Tortue,
Passa par là, vit l'homme, et sur sa tête nue,
Qui parut un morceau de rocher à ses yeux,
Étant de cheveux dépourvue,
Laissa tomber sa proie, afin de la casser :
Le pauvre Eschyle ainsi sut ses jours avancer.

Jeudi matin – 1

Consigne : écrire un « duplex », forme créée par le poète américain Jericho Brown dans son recueil The Tradition.

Un duplex se compose de sept strophes de deux vers ayant tous le même nombre de syllabes, soit 9, 10 ou 11. Le premier vers de chaque distique rappelle le deuxième vers du distique précédent, et le premier vers rappelle le dernier. La nature de ce rappel est variable : le vers peut être répété à l'identique ou légèrement modifié, on peut reprendre seulement un mot ou une sonorité, ou effectuer un rapprochement de sens. Dans cet exemple, c'est un mot ou un groupe de mots qui est repris phonétiquement.

Jeudi matin – 2

Consigne : écrire un duplex (cf. l'exercice précédent) dans lequel le rappel d'un vers se fait en reprenant tous les mots significatifs sauf un.

Jeudi après-midi – 1

Consigne : écrire un logo-rallye, un texte employant, dans l'ordre, tous les mots proposés par les participants : escarpin, nature, abandon, gargarisme, fenouil, jaune, chercher, croustillant, topinambour, demain, aimer.

Jeudi après-midi – 2

Consigne : écrire un texte qui commence par « Les deux hommes entrèrent dans la pièce » et se termine par « dehors, il faisait soleil. »

Vendredi matin

Consigne : dans les Mots croisés de Georges Perec, considérer les définitions de la grille no 218. Composer un texte à partir des mots figurant dans ces définitions.

Les textes écrits dans cet atelier peuvent être écoutés sur le blog de Radio Bulot.

Vendredi après-midi – 1

Consigne : écrire cinq phrases commençant par « Rimbaud et moi ».

Vendredi après-midi – 2

Consigne : faire des hypothèses sur Rimbaud à partir de ce que vous savez de lui, et les lui adresser.

Vendredi après-midi – 3

Consigne : imaginez ce qui se passe dans la tête d'Arthur Rimbaud lorsque, après sa fugue à Paris, son professeur et ami Georges Izambard le ramène à Charleville-Mézières où sa mère l'attend sur le quai de la gare.


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Nicolas Graner, 2021, Licence Art Libre